L’Unione Europea ha rinnovato il proprio impegno nei settori dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport pubblicando il nuovo programma Erasmus+ per il periodo 2021-2027. I settori nominati sono considerati di importanza strategica dall’UE la quale ha come obiettivo la creazione di una cittadinanza europea con una formazione e un’istruzione inclusiva e di alto livello.
L’Erasmus+ si inserisce all’interno di una più ampia dimensione europea dedicata ai giovani e rappresentata dallo Spazio europeo dell’istruzione, della strategia europea per la gioventù e dal Piano di azione per l’educazione digitale 2021 – 2027.
Il programma Erasmus+ si prefigge l’obiettivo di fornire ai cittadini gli strumenti, le abilità e le conoscenze per adattarsi ad una società dinamica, multiculturale e digitale. Per tale motivo, l’offerta Erasmus+ si concentra sullo studio di una lingua europea attraverso attività didattiche o lavorative in un altro paese. Il programma, infine, opera nel rispetto delle minoranze, garantendo pari opportunità a tutti i suoi cittadini, indipendentemente dall’età, dal paese di origine e dai differenti contesti socio-economici e culturali.
La visione del programma Erasmus+ è volta alla costruzione di una società europea digitalizzata, attenta all’ambiente, ai cambiamenti climatici e alla crescita sostenibile. È inoltre destinata ad affrontare un’altra grande sfida europea: la limitata partecipazione alla vita democratica. Il programma sarà infatti fondamentale per rafforzare la partecipazione giovanile ai processi democratici e alle politiche europee.
In sintesi, programma Erasmus persegue i seguenti obiettivi:
- sostenere lo sviluppo formativo, professionale e personale degli individui nel campo dell'istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport, in Europa e nel resto del mondo;
- contribuire alla crescita sostenibile, all'occupazione, alla coesione sociale e al rafforzamento dell'identità europea secondo la politica in materia di gioventù all’interno della strategia dell'Unione per la gioventù 2019-2027;
- sviluppare una dimensione europea dello sport.
Per raggiungere gli obiettivi citati, il programma Erasmus+ è stato strutturato lungo tre azioni chiave da conseguire nel periodo 2021-2027:
- Azione chiave 1 - Mobilità individuale ai fini dell'apprendimento
- Azione chiave 2 - Cooperazione tra organizzazioni e istituzioni
- Azione chiave 3 - Sostegno allo sviluppo delle politiche e alla cooperazione
L’azione chiave 2 è suddivisa in diverse aree tematiche: i partenariati per la cooperazione, i partenariati per l’eccellenza, i partenariati per l’innovazione e gli eventi sportivi senza scopo di lucro.
Il 7 settembre 2021 alle ore 17:00 scadrà il termine ultimo per presentare domanda per i seguenti progetti nell’ambito dell’azione chiave 2: Centri di eccellenza professionale, Accademie degli insegnanti Erasmus+ e Alleanze per l’innovazione.
I primi due rientrano nella categoria partenariati per l’eccellenza e, nello specifico, sono:
- Centri di l'eccellenza professionale: un progetto di sviluppo di piattaforme transnazionali di centri di eccellenza professionale strettamente integrati nelle strategie locali e regionali per la crescita, l'innovazione e la competitività;
- Accademie degli insegnanti Erasmus+: un progetto il cui principale obiettivo è quello di creare delle accademie Erasmus+ per gli insegnanti che svilupperanno una prospettiva europea e internazionale nella loro formazione. Queste accademie abbracceranno il multilinguismo e la diversità culturale, svilupperanno la formazione degli insegnanti in linea con le priorità dell'UE nella politica dell'istruzione e contribuiranno agli obiettivi dello Spazio europeo dell'istruzione.
I progetti di Alleanze per l’innovazione rientrano invece tra i partenariati per l’innovazione e consistono nella promozione della cooperazione strategia tra gli attori chiave dell’istruzione superiore, della formazione professionale e delle imprese. I tre attori compongono il cosiddetto "triangolo della conoscenza". L’obiettivo è promuovere l'innovazione e la modernizzazione dei sistemi di istruzione e formazione;
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